Публикации по теме «Республика Мордовия» (41-60)

2
Урок окружающего мира в 4 классе «Животноводство в нашем крае»
На данном уроке формируется представление об отрасли сельского хозяйства - животноводстве. особое место на уроке отведено животноводству в Республике Мордовия.
2
Конспект занятия по внеурочной деятельностив 4 классе на тему «Викторина "Знаю ли я свой родной край"»
Данная викторина является итоговым занятием по курсу внеурочной деятельность "Зная родной край". В ней представлен материал о Республике Мордовия: ее истории, достопримечательностях, растительном и животном мире, знаменитых людях.
2
Программа по правовому воспитанию
Работа по правовому воспитанию подростков.
1
Статья «Соревнования — мощный воспитательный процесс» (5–7 класс)
Проведение соревнований в системе дополнительного образования.
2
Обобщение собственного педагогического опыта «Формирование здоровье сберегающих навыков у учащихся»
Темой своей методической работы я выбрала: «Формирование здоровье сберегающих навыков у учащихся». Цель: содействие всестороннему развитию личности, укрепление и сохранение здоровья; удовлетворение потребности общества в гражданах всесторонне физически развитых, ведущих здоровый образ жизни, готовых к высокопроизводительной трудовой деятельности.
0
Туристско-экскурсионный маршрут по селу Дубенки «Моя малая родина»
ТУРИСТСКО-ЭКСКУРСИОННЫЙ МАРШРУТ ПО СЕЛУ ДУБЕНКИ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА»- это конспект экскурсии с описание и фотографиями наиболее значимых и интересных мест на селе.
0
Конспект открытого урока русского языка в 9 классе «Россия — родина моя!»

Конспект урока "Россия -родина моя!" Урок обобщения и систематизации знаний по сложному предложению .

2
Конспект урока турда «Обработка нижнего среза рукава имитирующей манжетой» (9 класс)

Конспект урока для коррекционных школ 8 вида по предмету: "Швейное дело".

1
Доклад «Исследование качества питьевой воды в Чамзинском районе Республики Мордовия»

Система пресной воды в мире, в том числе и питьевой, претерпевает острый кризис. Серьезную опасность для здоровья населения представляет химический состав воды. В природе вода никогда не встречается в виде химически чистого соединения. Обладая свойствами универсального растворителя, она постоянно несет большое количество различных элементов и соединений, соотношение которых определяется условиями формирования воды, составом водоносных пород. Поэтому важно знать качество воды, которую мы потребляем. Проблема качества питьевой воды актуальна для нашего Чамзинского района, так и всей Мордовии.

4
Экологическая агитбригада «Сохраним природное наследие нации!» (8–11 класс)
Сценарий экологической агитбригады о роли воды в жизни человека и природы.
1
Конспект занятия по познавательному развитию «Дикие и домашние животные»
Программное содержание: закрепить знания детей о диких и домашних жи-вотных и их детёнышей, побуждать создавать в воображении образы на основе восприятия схематических изображений, активизировать словарь детей, развивать память, воображение, воспитывать дружеские взаимоотношения, бережное отношение ко всему живому в природе.
2
Внеклассное мероприятие «Я — предприниматель на селе» (10–11 классы)

Цели: Образовательная: Ознакомить учащихся с формами и методами поиска новых предпринимательских идей. Развивающая: Развить у школьников умение анализировать, делать обобщения и выводы; Воспитательная: Совершенствовать экономическое воспитание учащихся. Привить активную жизненную позицию. Воспитать инициативу и самостоятельность. Задачи: Получить знания о предпринимательской деятельности, используя разнообразные источники в том числе реальную действительность . Научиться анализировать информацию, полученную по результатам анкетирования. Научиться работать совместно...

4
Домашнее задание-проект «Макет мордовского города-крепости»
В качестве домашнего задания к уроку «Как и когда появились города мордовского края», ученикам можно предложить поработать над проектом «Макет мордовского города-крепости».
12
Карточки для развития чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста

Карточки являются подготовительным этапом для игры в оркестре по музыкально-ритмической партитуре.